Большинство психологов, работающих с детьми и подростками в своей практике могут сталкиваться с недостаточностью знаний в современной психиатрии.
Не всегда имея возможность обратиться к компетентному коллеге - врачу психиатру за помощью, специалист может не только находится в состоянии сомнений в том, что он оказывает квалифицированную помощь своему клиенту, но и подвергать риску здоровье, а порой даже жизнь своих клиентов. Это, в свою очередь, может сказываться и на качестве работы, и на самооценке специалиста, может приводить к профессиональному выгоранию и уходу из профессии.
Авторский курс Международного Института Развития Когнитивно-Поведенческой Терапии и канд.мед. наук, доцента кафедры психосоматики и психотерапии СПБГПМУ Марины Веанировны Земляных - “Психиатрия детей и подростков для психологов” направлен на изучение особенностей детской и подростковой психиатрии и специфических характеристик психических расстройств у детей и подростков.

Преимуществом курса является его практическая ориентированность, все разделы будут подкрепляться клиническими примерами из практики. На основе этих примеров будет продемонстрировано, как углубленное знание детской и подростковой психиатрии может помочь психологу эффективнее разрабатывать план психотерапии, своевременно решать вопросы о необходимости взаимодействия с детским психиатром при ведении клиента.

Вы научитесь:
Выявлять первичные психопатологические симптомы и синдромы у детей и подростков;
Интерпретировать и оценивать случаи, опираясь на знание критериев диагностики в свете современных классификаций;
Учитывать особенности психических расстройств у детей и подростков при проведении психологической диагностики и планировании психотерапии.

Семинар 1. Введение в детскую и подростковую психиатрию.
Программа семинара:
Исторический обзор. Общие вопросы и клиника психических заболеваний у детей и подростков: причины, закономерности проявлений, влияние возрастного развития на клиническую картину расстройства.
Специфические психопатологические синдромы у детей и подростков. Систематика расстройств детского и подросткового возраста в свете современных классификаторов МКБ -10/11 и DSM-V
Методы психологической диагностики психических расстройств у детей и подростков.

Семинар 2. Расстройства аутистического спектра как расстройства нейроразвития.
Программа семинара:
В процессе семинара будут рассмотрены, этиология, критерии диагностики (в рамках классификаций МК-10, МКБ-11 и DSM-V) и основные клинические проявления РАС. Будут также представлены современные методы и подходы в лечении, диагностике и психосоциальной абилитации детей с аутизмом. Семинар будет также включать в себя, помимо лекционного материала, клинические примеры и разбор ситуационных задач.

Семинар 3. Другие расстройства нейроразвития – СДВГ, тики, нарушения речи, формирования школьных навыков и интеллектуального развития (виды, степени тяжести, этиология, патогенез, диагностические критерии, дифференциальная диагностика, лечение).
Программа семинара:
Будут рассмотрены критерии диагностики в рамках МКБ 10 и 11 и DSM V. Особое внимание будет уделено современным методам психологической диагностики данных расстройств. Лекции будут проиллюстрированы примерами из клинической практики.

Семинар 4. Шизофрения у детей и подростков (формы, этиология, патогенез, диагностические критерии, дифференциальная диагностика, лечение).
Программа семинара:
Будут рассмотрены современные подходы в диагностике шизофрении у детей и подростков в свете классификаций МКБ-10,11 и DSM-V. Подробно будут разбираться симптомы и синдромы в свете их возрастных особенностей. Кроме этого, будут представлены как психофармакологические, так и психотерапевтические подходы в лечении шизофрении, освещены вопросы социализации детей с шизофренией.

Семинар 5. Аффективные расстройства в детском и подростковом возрасте (депрессивный эпизод, биплоярное расстройства, расстройства , связанные с тяжёлой дисрегуляцией настроения)
Программа семинара:
Критерии диагностики аффективных расстройств согласно современных классификаторов психических расстройств. Особое внимание будет уделено выявлению суицидального риска у подростков и стратегии вмешательства в случаях выявления суицидального риска. Будут также разбираться вопросы психологической диагностики аффективных расстройств, дифференциальной диагностики, в частности- манических эпизодов и СДВГ у детей; а также - вопросы психофармакологии, возрастные аспекты применения антидепрессантов в рамках международных протоколов и проектов клинических рекомендаций Минздрава РФ. Лекционный материал будет подкреплён решением ситуационных задач.

Семинар 6. Тревожно-фобические расстройства и ОКР ( этиология, патогенез, виды и степени тяжести, диагностические критерии, дифференциальная диагностика, лечение)
Программа семинара:
Будут рассмотрены основные проявления и критерии диагностики таких расстройств как генерализованное тревожное расстройство, социофобия, сепарационное тревожное расстройство, изолированные фобии и ОКР. В процессе семинара будет дан обзор методам психологической диагностики и современным методам лечения. В конце семинара внимание будет уделено таким расстройствам детского возраста, как энурез, энкопрез, заикание: современные взгляды на их происхождение, подходы в диагностике и лечении.

Семинар 7. Острая реакция на стресс, ПТСР, расстройство адаптации (приспособительных реакций)
Программа семинара:
Возрастные особенности реагирования и проявления у детей: патогенез, диагностические критерии, дифференциальная диагностика, лечение. Методы психологической диагностики. Современные подходы в лечении. Особенности переживания горя утраты детьми и подростками. Понятие патологического переживания горя и критерии диагностики с позиций классификации МКБ-11. Возрастные особенности переживания горя.

Семинар 8. Поведенческие расстройства в детском и подростковом возрасте
Программа семинара:
Классификация, этиология, патогенез, диагностические критерии, лечение. Оппозиционно-вызывающее расстройство поведения. Социализированное и несоциализированное расстройство поведения. Критерии диагностики расстройств поведения в МКБ10,11 и DSM V. Семинар включает в себя практические задания в виде решения ситуационных задач.

Семинар 9. Расстройства пищевого поведения и их особенности в детском и подростковом возрасте.
Программа семинара.
Классификация, этиология, патогенез, диагностические критерии, коморбидность, лечение). Нервная анорексия, нервная булимия , компульсивное переедание. Критерии диагностики в МКБ 10,11 и DSM-V. Методы психологической диагностики расстройств пищевого поведения. Обзор методов фармакологического и психотерапевтического лечения.

Семинар 10. Расстройства гендерной идентичности у детей и подростков
Программа семинара:
Распространённость, теории происхождения. Критерии диагностики – взгляд современных классификаций на диагностику и оценку состояния. Тенденции депатологизации в ряде современных подходов и школ. Ко-морбидность. Психиатрическое лечение и показания к нему.

Семинар 11. Психосоматические и соматоформные расстройства в детском и подростковом возрасте
Программа семинара:
Понятия психосоматических и соматопсихических отношений. Соматоформные расстройства. Критерии диагностики , возрастные особенности. Отдельные вопросы диагностики и лечения детей, имеющих вторичные психические расстройства на фоне хронических соматических заболеваний.

Курс предназначен для специалистов в области психологического консультирования: психологов, психотерапевтов, коучей, а также врачей всех специальностей, работающие с детьми и подростками.

После успешного окончания курса выдаётся удостоверение о повышении квалификации Международного Института Развития Когнитивно-Поведенческой Терапии в объеме 70 академических часов.

ВАЖНО: Необходимо присутствие на каждом занятии, записи не предоставляются!

Курс пройдет в формате онлайн. На платформе BeCBT.online размещается вся необходимая информация для успешного прохождения курса.
В вашем личном кабинете есть все необходимые ссылки на каждое занятие и практики.
В удобном календаре отражается ваша занятость в дни обучения и практик.
Во время трансляции вы можете видеть презентацию, спикера и аудиторию, при наличии нескольких удаленных участников есть возможность работать в группах в виртуальных комнатах. У вас будет возможность задать интересующие вопросы ведущему, обмениваться мнениями с коллегами, обращаться к куратору и технической поддержке в чате вашего курса мессенджера платформы.
Раздел "Обучение" наполнен материалами и презентациями, опросами и другой информацией, включённой в ваш курс.
На платформе BeCBT.online вы сможете получить доступ к актуальным новостям и событиям Ассоциации КПП.
Еженедельно проводится тестовое подключение для проверки вашего оборудования и качества интернета, а также возможна индивидуальная техническая поддержка в случае проблем.
До начала курса пройдите регистрацию на платформе BeCBT.online и получите доступ ко всем возможностям платформы.

Стоимость курса — 46 000 руб.
Членам Ассоциации КПП - скидка 10%